招生动态

第四届“把最美外经贸带回母校”团队展示(二)

发表时间:2024-01-30编辑:点击:

为进一步加强学校招生宣传工作

武汉纺织大学外经贸学院

第四届“把最美外经贸带回母校”

寒假实践活动

如约而至

众多外经贸学子积极响应号召

带着对大学生活的美好回忆

自行组队返回承载着青春色彩的母校

为学弟学妹们讲述

  他们与外经贸的“独家故事” !

本期还添加了高中生们感兴趣的问题

 一起来看!高中生们都想了解什么吧!

黄冈华晟中等专业学校

实践时间

2024年1月10日

参与人员

余敏、郭子晗

所属学院

艺术学院

活动内容

主要是在母校门外设置摊位,向母校学生介绍外经贸学院,并加上微信让母校学生进一步了解外经贸的具体情况,激发学生对外经贸的兴趣!

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活动感悟

在这次活动中,我有幸作为外经贸的校友代表参与其中。通过与现场的师生们交流,我深刻感受到了学校对学生的关心和关注,以及人才培养的重视程度。

活动现场,我见证了学弟学妹们对大学生学生工作的向往与热情,并分享了自己在外经贸领域工作的一些经验和心得。和他们交流的过程中,我也深深感受到了自己对母校的责任担当,愿意为母校的发展贡献自己的一份力量。

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学生提出的问题/学生感兴趣的问题:

1、学校的学费多少?

2、宿舍的环境如何?

3、学校的师资力量如何?

4、节假日学校举办的大小活动如何?


安陆市第二高级中学

实践时间

2024年1月12日

参与人员

罗杨洋、黄婷婷

所属学院

工程、外国语学院

活动内容

前期:准备PPT,演讲稿,调查问卷,宣传资料和一些小零食,和高三班主任提前联系,确定宣讲时间,宣讲地点。

中期:返回母校之后通过问答采访的方式向班主任了解情况,以及班主任对学生的期望,并通过与其他任课老师的交谈了解到学校高三学生目前的学习和生活情况。

后期:宣讲结束后对此次活动进行反思总结并思考更改方案。

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活动感悟

通过这次返回母校的实践活动,我对外经贸学院有了更深刻的了解。看望高中时期的老师,有种久违的亲切感。看到曾经朝夕相伴的教学楼,隐射着青春的模样。意气风发的少年,不禁感叹于时光的荏苒。返回母校,助力高考,在走向讲台的那一刻,似乎是两个时空的我在对话,未来依旧可期,继续努力一往无前的向前冲!

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学生提出的问题/学生感兴趣的问题:

1、大学社团有哪些课外活动呢?

2、大学学生会和高中学生会有什么区别?

3、如何提高成绩学习太紧张了?

4、感觉压力大,如何缓解压力?


蕲春县英才高中

实践时间

2024年1月14日

参与人员

余鑫、吴振威

所属学院

艺术学院

活动内容

给同学们介绍我所在大学的特色和优势,如学科设置、师资力量、学术资源、校园文化等,让母校的学生对外经贸学院有更深入的了解。

分享我在大学中的生活体验,如宿舍生活、食堂美食、校园环境等,让母校的学生对大学生活有一个更直观的感受。以及未来在大学期间的学习、社交、实践等方面的经历,包括参加的社团、志愿活动、科研项目等,展示综合素质和个人成长。

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活动感悟

回到母校宣传自己的大学,让我感到无比的骄傲和自豪。同时,我也非常感激母校对我的培养和教育,让我有机会进入这样优秀的大学。

在大学里,我经历了许多成长和变化。这次回母校宣传,让我更加深刻地意识到这些变化,也让我更加珍惜自己的成长经历。

看到母校的同学们对大学充满了期待和向往,让我深受启发和激励。我希望自己能够更加努力地学习和成长,为自己的未来打下更加坚实的基础。

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学生提出的问题/学生感兴趣的问题:

1、本校是否为专科院校?

2、学校宿舍环境,宿舍几人间以及是否能自选宿舍?

3、学校的教师资源如何?

4、学校食堂饭菜味道以及价格是否合理?

5、专升本的通过率?


十堰市外国语高级中学

实践时间

2024年1月14日

参与人员

王嘉懿、贺程程、刘志鑫

陈智强、张君晖

所属学院

经管、外国语、工程学院

活动内容

1、我们团队进行经验分享、制定计划给同学们讲解大学趣事,我们学校的办学理念和政策解读,以及对学校环境的介绍。

2、在活动当天,我们在食堂借用了食堂的桌椅搭起了宣传展台,将宣传材料进行展示。

3、教室宣讲,讲解了学校的基本情况和学校办学理念介绍和对学校基本设施师资力量配备等帮助他们更多的了解武汉纺织大学外经贸学院。

4、我们将团队人员平时记录的生活制作成视频,分享了武汉的游玩地点以及丰富的周末生活,深深的吸引着同学们,对未来学习充满希望。

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活动感悟

母校学子们要挖掘的是实实在在的价值,他们要挑战的是我们的实力。虽然我们向他们讲授我们认为行之有效的学习方法,但我们并没有信心做得比他们更好,我们只是以过来人的身份,怀着经历高考洗礼的、比他们良好些的心态,对他们讲一些我们所经历的事情,对他们的心态调整给出我们摸索得出的微薄的经验,期望他们能在高考这道难题上给出更漂亮的解答。

把外经贸带回母校的活动是非常有意义的活动,它是高校联系高中母校的纽带,也具有作为一场社会实践活动的优点,让同学们学会组织活动,策划者学会与各方沟通安排,队员学会与集体配合,陌生的队员们在合作中熟悉彼此,诞生友谊。同时,寒招队回访母校,代表的是高校的形象,通过独特的形式,传递高校的精神和理念。

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学生提出的问题/学生感兴趣的问题:

1、怎么报考本校?

2、如何选择大学的专业?

3、有关大学生活、环境等相关问题。


老河口市高级中学

实践时间

2024年1月20日

参与人员

许定远

所属学院

工程学院

活动内容

1、大学介绍:  为了提高外经贸学院的知名度和吸引力,吸引更多优秀的高中生报考。向母校高三学生介绍外经贸学院的特色和优势。

2、学科专业展示:介绍本大学的各个学院和专业,包括专业特色、课程设置、就业前景等,让高中生对大学的学科专业有更深入的了解。

3、我的大学生活分享:我向学弟学妹们分享上学期大学生活经验、学习心得以及参加社团活动的经历、与老师们的学习经验、学校组织的各方面活动,让高中生更好地了解大学生活。

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活动感悟

通过这次活动,我们对未来有了更明确的展望,对我们的学校有了更深刻的了解并且有了爱校荣校的感受,不仅如此,我们也对我们学校进行了推广,让更多的人了解我们学校。我们也将继续努力提升自己的专业能力和团队合作能力并且不断学习新知识,参加更多的活动,不断丰富我们的实践能力,让我们得到全面的发展。

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学生提出的问题/学生感兴趣的问题:

1、学校的录取分数线为多少?

2、学校开设的专业有哪些?

3、部分专业的考研、就业方向和以后的工作薪资等问题。


博雅高中

实践时间

2024年1月20日

参与人员

严子怡、陈维桐

所属学院

工程学院

活动内容

1、成功组织了一系列的讲座和分享会,向学弟学妹们介绍了我的大学和学习生活环境。

2、与学弟学妹们进行了深入的交流和探讨,回答了他们提出的问题,提供了一些实用的建议和指导。

3、锻炼了自己的组织和表达能力,提高了自己的沟通能力和领导力。

4、为母校的宣传工作贡献了一份力量,增强了母校的影响力和知名度。

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活动感悟

通过这次实践活动,我深刻体会到了教育与实践相结合的重要性。通过与学弟学妹们的交流和分享,我不仅帮助他们更好地了解了我的大学和学习生活环境,也锻炼了自己的组织和表达能力。同时,我也意识到自己在大学的学习和生活中还有很多需要改进和提高的地方,需要更加努力地学习和成长。

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学生提出的问题/学生感兴趣的问题:

1、大学的课程设置、教学方法如何?

2、学校的师资力量、图书馆资源如何?

3、如何平衡大学的学习与生活?

 

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